Bez ohledu na výsledek právě skončených voleb, budu se v dnešní úvaze zase věnovat mimoškolnímu tématu. Chci reagovat na úvahy o současné světové finanční krizi, která se začíná pomalu ale jistě přelévat v krizi hospodářskou. Tak jako v létech socialismu jsme ve škole své žáky nutili učit se formulky vedoucí k vítězství tohoto systému, po změně […]
V jednom z prvých příspěvků na svém blogu jsem psal o svém prvém zveřejněném příspěvku v časopise Mladý svět, který hodně podpořil moji snahu a zájem psát veřejně. Ale začátek psaní u mne sahá ještě o 5 let dříve. To mi děda k narzenináním věnoval tlustou oranžovou knihu, která byla obřím linkovaným sešitem. A vyzval mně, abych […]
Před chvílí jsem se vrátil z letošního Invexu v Brně. Výstavu jsem si tentokrát mohl prohlédnout docela v klidu. Po více než 10 předchozích návštěvách, kdy jsem cestoval na veletrh se svými žáky, jsem byl tentokrát poprvé sám. Nemusel jsem trnout obavou zda se všichni sejdou v dohodnutou hodinu na smluveném místě. Ani mne neděsila obava, […]
Vracím se znovu k internetové komunikaci. Tentokrát bych chtěl ukázat převážně její přednosti, proti jiným formám dorozumívání a přenostu informací lidmi. V článku o internetovém Hyde parku jsem popsal její přednosti a šok, který ve mně vyvolala, když jsem se do ní poprvé aktivně zapojil.
Za několik týdnů to bude již osm let, co jsem poslal prvý autorský příspěvek na internetový portál Česká škola. Tehdy jsem se považoval téměř za všeho znalého autora, kterého nemůže už nic překvapit. Přesto mě prvá zkušenost s internetovou prezentací příspěvku a ohlasem na něj doslova šokovala. Velký a protichůdný ohlas na článek o víceletých […]
Co je to za podivný titulek? Možná bude jasno, když ho dokončím: … BY MĚL ZNÁT UČITELE PEDAGOGICKÉHO SBORU SVÉ ŠKOLY. Někdo možná namítne, že to je samozřejmost. Ale je tomu tak vždycky? Daleko lépe se přece znají učitelé mezi sebou navzájem. Denně se potkávají ve sborovně mnozí se přátelí a znají navzájem své rodiny. A co žáci ve třídě které vyučuje? Ti […]
ČERTOVSKÝ průvod na zahájení festivalu Jičín město pohádky. Právě před týdnem jsem na tomto místě informoval o festivalu Jičín město pohádek a zajímavých zkušenostech, které jsem získal jako spolupořadatel několika akcích pro děti na tomto ojedinělém dětském svátku. V těchto chvílích pohádkový týden končí. Jaká mně, učiteli v.v., přinesl ten letošní ročník ponaučení? Možná jste v […]
Nadpis dnešní autorské úvahy odráží skutečnost ze začátku každé vyučovací hodiny u 99% učitelů škol všech úrovní a zaměření. V rámci nového „povětří “ v našem školství ale brzy bude všechno jinak. Učitel po vstupu do třídy bude procházet mezi lavicemi a podávat postupně jednotlivým žákům ruku. Po této společenské procházce teprve začne vyučování.
V úterý 9. září začíná v Jičíně již 18. ročník festivalu Jičín město pohádky. Kdo ještě nezažil jeho neopakovatelnou atmosféru, má další příležitost k novým zážitkům. Od časného rána do pozdního večera se na různých místech města konají desítky představení, výstav, aktivit a různých produkcí, určených dětem. Letošní téma festivalu se povedlo. Je vskutku pohádkové: Když se čerti […]
Jako autor mám s češtinou nemalé problémy. Vcelku zvládám dilema měkkého a tvrdého i(y). Poznám kde použít s a z. Ale třeba umístění čárek v souvětí dělám intuitivně. A psaní velkých písmen je pro mne od školnách let nerozluštitelná hádanka. I proto jsem si s chutí přečel článek titulkem: „Esemeskové“ děti nastavily nová pravidla češtiny“, zveřejněný v MF DNES.
