Po absolvování velmi motivujícího kurzu o budoucnosti vzdělávacích technologií jsem si vybavila svou úterní cestu do Ostravy. Uznávám, že závěry jsou poněkud demagogicky postavené, ale takto si mi stav věci jeví. Jela jsem v pravé poledne po dálnici D1, jela jsem v šedém oparu smogu a nebýt hodinek, nevěřila bych tomu poledni. Měla jsem tak […]
V době dávno minulé, kdy jsem byla studentkou učitelství M-F, absolvovali učitelé povinně tzv. „postgraduál“. Vzpomínám si, že moje máti (učitelka) z toho rozhodně nebyla nadšená, nicméně byla to součást jejího profesního rozvoje. V posledních deseti letech sleduji oblast DVPP také z pohledu své profese lektorky takového vzdělávání podrobněji. Bohužel kromě pravidelných proklamací o kariérním […]
Dnes bych se s vámi ráda podělila o zkušenost z konce září. Pořádali jsme krajskou konferenci k využívání ICT ve škole a součástí programu byla také soutěžní přehlídka projektů zaměřených na využívání ICT ve škole. Měli jsme šiřší rámec, nemuselo jít vždy o projektové vyučování. Nicméně z deseti prezentovaných projektů bych vás ráda upozornila na zajímavý, který […]
Tématem nasazení počítačových her do výuky se budu zabývat ve vztahu k učitelům, které v ICT kurzech vzděláváme. Tedy budu tuto problematiku pojímat tak, abych kolegy motivovala resp. minimálně vedla k zamyšlení, k jejich využití ve výuce vlastního předmětu. Dovolím si malou odbočku do roku 1990 – tehdy jsem ve cvičení z matematiky hrála s […]
Má současná zkušenost je dvojí. Školy, které se snaží ICT do výuky (ne jen do školy) implementovat a školy, které se fenoménu ICT úspěšně brání. Zpravidla je ukazatelem tohoto pojetí ředitel(ka) školy. Z těchto škol pak do našich kurzů přicházejí dvojí typy účastníků – ti co mají zájem se někam dál posunout (zpravidla již s […]
Nechce se mi používat slovo reforma. Školství se mění po celou dobu, co jsem v něm zapojena (a to myslím od mého dětství). Jeho vývoj zpravidla v s jistou setrvačností kopíruje potřebu společnosti. Někdy mám chuť říct naštěstí se setrvačností, protože díky tomu přežije celkem bez úhony krátkodobé vstupy některých ministrů tohoto resortu. Kam by […]
V oblasti ICT je vývoj opravdu hektický. Průběžné vzdělávání je zde nutností. Proto jsem velmi ocenila e-learningový kurz nabízený Metodickým portálem „Vzdělávací technologie pro 21. století“ a nyní se jej účastním. Věřím, že se v rámci tohoto kurzu lépe zorientuji v trendech, ujasním si a srovnám různé přístupy k této problematice v jiných zemích. Díky svým kolegům […]
Pracuji v Krajském zařízení pro DVPP a informačním centru, Nový Jičín, příspěvkové organizaci. Mým úkolem je posílit DVPP v oblasti využívání ICT ve výuce a v chodu škol v Moravskoslezském kraji. V našem kraji je cca 18 tis. pedagogů, proto jsme pro jejich vzdělávání společně se 20 základními a středními školami vytvořili síť informačních center […]
