Je pátek 11. 11. 2011, čas 11. 11 už sice utekl, přesto je to den výjimečný. Nejsme ani v práci, ani doma s rodinou, ani v hospodě. Jako jedni z těch akčních učitelů se sebevzděláváme. Sedíme s Luckou na kurzu, v jehož závěru obdržíme certifikát o naší odbornosti v pozici ICT koordinátor. „Náplň práce ICT […]
Testování je určitě důležitá věc, ale výsledky testů jsou bohužel často jedinou věcí, která žáky nebo rodiče zajímá. Pokusím se tedy podívat se na testování z pohledu rodiče i z pohledu učitele. Jako rodič mám zájem, aby moje dítě dostávalo kvalitní výuku, a mám potřebu se o jeho výsledcích přesvědčit i srovnáním s jinými žáky. Zaujala by mě tedy […]
Příběh o zavedení projektového vyučování do školy Byla, nebyla kdesi škola, kde se učilo pouze tradičně. Učitelé si před tabulí odvykládali svou látku a děti je znuděně poslouchaly. Jednoho dne zjistili, že některé dny v roce, třeba poslední dny před vánoci či jinými prázdninami, jsou děti ještě nepozornější než obvykle. Protože i učitelé toho měli dost, […]
Ve škole používám hry zejména v hodinách angličtiny při výuce malých dětí. Částečně jsou to výukové hry, například od firmy Silcom (www.silcom-multimedia.cz), často jsou to připravené jednoduché aktivity jako pexeso, domino, kimovky či přiřazování obrázků, ať už ve formě pro interaktivní tabuli nebo jako deskové hry. Děti v tomto věku jsou velice hravé a vůbec si neuvědomují, […]
Ve své reflexi na studijní materiály L2 jsem si vybrala několik bodů k vyjádření. 1. Vliv technologií na děti Podle amerického výzkumu z roku 2009 je denní suma působení médií na dítě ve věku 8 – 18 let více než deset hodin. Všichni jsme si vědomi negativního vlivu technologií v tak velkém množství. Nemělo by tedy být úkolem […]
Než se vůbec pustíme do zavádění nových technologií do výuky, pokusím se analyzovat vstupní hodnoty, které pozoruji na své škole. Schopnost (nebo neschopnost 🙂 ) učitele pracovat s novými technologiemi Technické vybavení školy Znalosti žáků v oblasti ICT Dovednosti žáků mimo ICT Ad 1. Všichni učitelé používají počítač minimálně na úrovni životní nutnosti. Hodně z nich udělalo velké […]
Nikdy jsem si nemyslele, že si povedu svůj vlastní blog, ale člověk míní a povinnost volá 🙂 Takže od nynějška se pokusím prezentovat některé své názory, zejména v oblasti moderních vzdělávacích technologií, k potřebě kurzu Vzdělávací technologie pro 21. století.
