Když jsem zakládal tento blog, počítal jsem asi s 30 příspěvky. Někdy počátkem listopadu jsem se rozhodl že jich ještě 20 přidám. Je konec roku a tímto příspěvkem uzavírám rovnou padesátku. Říká se, že v nejlepším je dobré přestat. Nevím jestli je právě teď ten správný okamžik kdy bych měl blog uzavřít. Získal jsem zkušenost, že při jeho psaní […]
Nemyslím na mlsného medvěda ze slovenských hor, ani toho z Prodané nevěsty. Jde o medvěda, kterého honí námi zvolení zástupci v Parlamentu. A když ho uloví, tak se o něj dělí – porcují ho. Podle jakého systému, to ví jenom sám Bůh. Smutné je, že na ulovené kořisti a porci z něj mnohdy záleží život a fungování nemalého počtu našich škol.
V samém závěru roku prošla tiskem informace o výroční zprávě České školní inspekce hodnotící práci škol. V kritickém hodnocení se ocitla neschopnost učitelů motivovat žáky k učení a vyhledávat mezi nimi talenty. Nejhůře v tomto hodnocení dopadli učitelé 2. stupně základní školy. Protože jsem učitelem právě tohoto typu školy nemohu nechat kritiku bez odezvy.
Zúčastnil jsem se dvou okreseních kulturních shromáždění. Knihovníků a kronikářů obcí. Když jsem se na začátku rozhlédl poloprázdným sálem, pojala mne nostalgie a nemohl jsem nevzpomenout románu K.V. Raise Zapadlí vlastenci. Jeden rozdíl byl očividný. Mezi dnes přítomnými bylo představitelů učitelské profese až trapně málo.
Do termínu přijímacích zkoušek na střední školy zbývá ještě několik měsíců. Ale už dnes se projevuje nervozita, jak to letos dopadne. Souvisí to s přijetím novely Školského zákona o možnosti uchzeče podat přihlášku hned na 3 střední školy najednou. Už dnes se zdá, že jde o další nepovedený kousek našich zákonodárců, na který se ministerstvo jen němě dívá a […]
O víkendu jsem absolvoval seminář pro vedoucí žákovských včelařských kroužků, který organizoval Český svaz včelařů ve Středním včelařském učilišti v Nasavrkách. Sešla se tu téměř stovka lidí z celé republiky, všech věkových kategorií a různého profesního zaměření. Z pohledu učitele, který pracoval s dětmi po celý svůj život to byla velice zajímavá zkušenost.
V těchto dnech se rodí „krajské vlády“, jako přímý důsledek nedávných voleb. Složitá jednání se jen zdánlivě školství netýkají. Vždyť kraje mají významný vliv na existenci a fungování škol, zvláště těch středních. Ale nemalým vlivem působí i na škol základní. Například v tom, že přerozděluje peníze, které do škol přicházejí od státu. Výsledek voleb a odmítnutí dosdavadních krajských […]
Autorem napsaný text se vždy nějakým způsobem dotýká lidí či institucí v jeho okolí. Byl jsem často dotazován jinými autory, jak se s tímto faktem vyrovnávám. Jaká je jejich reakce v situaci, kdy se v textu článku poznávají a mohou tak konfrontovat psaný text s realitou? Co a kdo rozhoduje, že autorem nabízený text bude zveřejněn? To je […]
Pochvalu a uznání potřebuje každý člověk. Učitel není výjimkou. Možná proto že sám ví, jak je pochvala vyjádřená v pravou chvíli a od toho správného zdroje povzbuzující. Jak mocně motivuje k další aktivní činnosti. Rozhodně mnohem víc než jakýkoliv trest. Ale kdo však by měl ocenit právě učitele? Ani nejspíš jeho ředitel. Možná i rodiče, jeho žáci nebo snad veřejnost? A jaké ocenění je pro […]
Chce-li autor textu začít publicistickou dráhu, musí se především obrnit trpělivostí. Měl by počítat s tím, že to nepůjde snadno a rychle. Na straně autora je náročná povinnost – naučit pro veřejnost psát. Ale to je jen jedna stránka věci. Druhou je způsob jak své příspěvky u redakce prosadí. A to je často těžší, než nějaký text vytvořit. Uplatnit své názory, […]
