Jak využít fenomén únikových her ve školství? Jak začít, s čím pracovat. To vše vám na začátek řekne Patrik Vaněk, zakladatel facebookové skupiny Únikové hry ve školství (https://www.facebook.com/groups/82040…). Článek, který vznikl v rámci projektu PPUČ, najdete na této adrese: https://clanky.rvp.cz/clanek/c/Z/2284… Inspirujte se od ostatních kolegů, nebo rovnou využijte již hotové únikové hry. #gramotnostiproživot #uciteLOVE #nadalku […]
Projekt PPUČ zve všechny zájemce o rozvoj gramotností na krátké vzdělávací akce, na kterých se seznámíte s konkrétními náměty na rozvoj gramotností v praxi MŠ či ZŠ. Pro zájemce o práci a inovace ŠVP na ZŠ webinář „JAK NA GRAMOTNOSTI VE ŠKOLE – MATERIÁL PRO UČITELE„, 12. 10. ve 20.00. Matematická gramotnost – Pro zájemce […]
Pro účastníky Závěrečné konference jsme připravili Reflektivní deník. Jedná se o jednoduchou publikaci, která měla za cíl navádět uživatele k vlastním myšlenkám, jak pracovat s tím, co se právě dozvídám, a jak to použít ve své výuce. Reflektivní deník ale nabízíme i vám ostatním. Ke stažení ho najdete na této stránce.
Projekt NPI ČR Podpora práce učitelů uspořádal dvoudenní závěrečnou konferenci. Ve dnech 17.–18. 8. 2021 se v Průhonicích v hotelu Floret uskutečnila Závěrečná konference projektu Podpora práce učitelů. Cílem konference bylo ukázat, co se školy v rámci projektu naučily, kam s učením došly, co dokázaly, čím se mohou pochlubit a co mohou nabídnout. Konference nabídla účastníkům workshopy a dílny, které připravili zástupci […]
Jsou učebnice dějepisu využívány správně? Pracují žáci s historickými prameny a bádají? Zkuste se podívat na další Pětiminutovku kterou jsme natočili s Václavem Sixtou z ÚSTRu. Video najdete na této adrese: https://youtu.be/cX3bgs_HWY0
Zkuste to jako Baruš Jeřábková. Zapojte kolegy, žáky a vytvářejte interaktivní propojenou síť plnou informací. Více se můžete dozvědět v naší nové Pětiminutovce na adrese: https://www.youtube.com/watch?v=tcMGRQfmB8o
Publikace pro druhý stupeň základní školy přináší podrobně zpracované a v praxi ověřené výukové aktivity, ve kterých napříč všemi předměty podpoříte rozvoj čtenářské, matematické a digitální gramotnosti žáků. Obsahují inovativní prvky do výuky, kterými zapojíte žáky do samostatného řešení úloh s vlastní reflexí naučeného. Usnadníte jim tímto vstup do současného rychle vyvíjejícího se světa a jeho udržitelné budoucnosti. Celou […]
Publikace „49 námětů pro rozvoj čtenářské, digitální a matematické gramotnosti“ je určena pedagogům 1. stupně základních škol. Kromě krátkého textu, vysvětlujícího podrobněji odlišnosti a společné průniky zmíněných tří základních gramotností, v ní naleznete také doporučení a rady, jak postupovat a na co se při vzdělávání zaměřit. Stěžejní část publikace tvoří karty učebních aktivit pro různé vzdělávací […]
Projekt PPUČ (Podpora práce učitelů) vydává elektronickou verzi publikace pro učitele v předškolním vzdělávání. Publikace přináší vhled do problematiky podpory rozvoje čtenářské, matematické a digitální gramotnosti dětí v předškolním vzdělávání. Nabízené činnosti jsou zacíleny především na efektivní rozvoj gramotností, ale zaměřují se také na spolupráci, vrstevnické učení, hodnocení a sebehodnocení dětí. Publikace pro vás může […]
Projekt PPUČ pro všechny učitele MŠ a ZŠ připravil tři publikace se 117 učebními materiály do výuky. Díky nim mohou kolegové rozvíjet matematickou, čtenářskou nebo digitální gramotnost u dětí a žáků. Celý článek s odkazy ke stažení publikací najdete na adrese https://clanky.rvp.cz/clanek/c/Z/22918/117-metodickych-materialu-pro-rozvoj-gramotnosti-ve-vyuce.html/.
Nabízíme Vám blogové příspěvky!
PPUČ financovaný z ESF podporuje pedagogy mateřských a základních škol v jejich snaze rozvíjet čtenářskou, matematickou a digitální gramotnost dětí a žáků. Jeho realizaci zajišťuje Národní pedagogický institut.
PR PPUČ
PR manažer PPUČ
