Publikace pro druhý stupeň základní školy přináší podrobně zpracované a v praxi ověřené výukové aktivity, ve kterých napříč všemi předměty podpoříte rozvoj čtenářské, matematické a digitální gramotnosti žáků. Obsahují inovativní prvky do výuky, kterými zapojíte žáky do samostatného řešení úloh s vlastní reflexí naučeného. Usnadníte jim tímto vstup do současného rychle vyvíjejícího se světa a jeho udržitelné budoucnosti. Celou […]
Publikace „49 námětů pro rozvoj čtenářské, digitální a matematické gramotnosti“ je určena pedagogům 1. stupně základních škol. Kromě krátkého textu, vysvětlujícího podrobněji odlišnosti a společné průniky zmíněných tří základních gramotností, v ní naleznete také doporučení a rady, jak postupovat a na co se při vzdělávání zaměřit. Stěžejní část publikace tvoří karty učebních aktivit pro různé vzdělávací […]
Projekt PPUČ (Podpora práce učitelů) vydává elektronickou verzi publikace pro učitele v předškolním vzdělávání. Publikace přináší vhled do problematiky podpory rozvoje čtenářské, matematické a digitální gramotnosti dětí v předškolním vzdělávání. Nabízené činnosti jsou zacíleny především na efektivní rozvoj gramotností, ale zaměřují se také na spolupráci, vrstevnické učení, hodnocení a sebehodnocení dětí. Publikace pro vás může […]
Projekt PPUČ pro všechny učitele MŠ a ZŠ připravil tři publikace se 117 učebními materiály do výuky. Díky nim mohou kolegové rozvíjet matematickou, čtenářskou nebo digitální gramotnost u dětí a žáků. Celý článek s odkazy ke stažení publikací najdete na adrese https://clanky.rvp.cz/clanek/c/Z/22918/117-metodickych-materialu-pro-rozvoj-gramotnosti-ve-vyuce.html/.
Zveme všechny zájemce na společenství praxe Český jazyk a literatura, které se bude konat 7. 4. 2021 od 14:00 do 16:00. Přihlášení je možné přes tento odkaz: https://gramotnosti.pro/prihlaseni-sp-jaro-2021.
Připravujete se na povolání učitele/učitelky? Hledáte inspiraci do Vaší budoucí výuky? Víte, že můžete v jakékoliv aktivitě či předmětu podporovat u žáků rozvoj gramotností? Že nevíte jak? Nebo už to umíte, učili jste se to, ale hodila by se Vám nějaká inspirace? Ptáte se PROČ?No přece proto, aby Vaše výuka byla zajímavá! Aby Vaši žáci […]
QR kódy jako prvek pomáhající propojit čtenářskou, matematickou a finanční gramotnost na prvním stupni základní školy. Díky této aktivitě můžete rozvíjet i dovednost aktivního naslouchání při pokládání otázek a následných odpovědí. https://clanky.rvp.cz/clanek/c/Z/22806/V-OBCHODE-S-QR-KODY.html/
Jste učitelka mateřské školy? Zajímá vás, jak rozvíjet digitální gramotnost u dětí předškolního věku? Přečtěte si celý článek, včetně prezentací a záznamu na YouTube kanálu kampaně Gramotnosti.pro.Článek najdete na adrese https://digifolio.rvp.cz/view/view.php?id=18025.
Určitě jste slyšeli o projektech MAP (místního akčního plánování), které nabízejí aktivity učitelům MŠ a ZŠ, zřizovatelům škol, rodičům a dalším aktérům ve vzdělávání. V rámci NPI ČR se podpoře MAPů věnuje náš sesterský projekt IPS SRP. Na setkáních projektu SRP s příjemci IPo MAP jsme v únoru 2021 jako PPUČ představovali mimo jiné systém […]
Jakou strategii volit pro rozvoj digitální gramotnosti? Článek nabízí několik námětů, které mohou autentickým a dlouhodobým způsobem podpořit výuku jednotlivých kompetencí. Celý článek si můžete přečíst na adrese https://spomocnik.rvp.cz/clanek/22791/JAK-SOUVISI-BLOGOVANI-S-ROZVOJEM-DIGITALNI-GRAMOTNOSTI.html.
Nabízíme Vám blogové příspěvky!
PPUČ financovaný z ESF podporuje pedagogy mateřských a základních škol v jejich snaze rozvíjet čtenářskou, matematickou a digitální gramotnost dětí a žáků. Jeho realizaci zajišťuje Národní pedagogický institut.
PR PPUČ
PR manažer PPUČ
