Že toho o tvořivé dramatice v MŠ ví Mgr. Michael Novotný spoustu, nás přesvědčil ve svých článcích (https://goo.gl/qVktbm). Jaké aktivity si zvolil pro svůj druhý webinář (https://goo.gl/C9vkiZ) s tímto tématem?
Některé výukové metody vyžadují více času a specifické prostředí. Že to ale stojí za to, nás přesvědčí zkušený lektor Martin Kříž.
Badatelsky orientované vyučování patří mezi výukové metody, které nejsou mezi učiteli příliš známé. Proto přinášíme další webinář na toto téma a doufáme, že Jan Horák Vás bude inspirovat svými nápady.
První část setkání věnovaná tématu třídnických hodin. Mohou být tato setkání učitele s žáky hravá a oboustranně přínosná? Naši lektoři Petr Bureš a Vítek Hrbáček si to rozhodně myslí.
Lektor Martin Kříž se s námi vypravil již na zahradu a seznámil nás s badatelskou výukou v přírodě (https://goo.gl/wkg44v). Nyní si rozšíříme hranice a podíváme se do regionu.
Směs aktivit pro práci s dětmi v MŠ – výtvarných, pracovních, environmentálních, pohybových, dramatických nebo matematických. To vše pod taktovkou Mgr. Michaela Novotného, lektora a autora mnoha metodických článků (https://goo.gl/bmvjim).
Druhý díl “konverzací v angličtině” bude opět využívat získaných zkušeností učitele z předchozích webinářů – práce s pohádkou či veselých hrátek s výslovností. Setkání s Mgr. Sylvií Dolákovou vás zcela jistě namotivuje.
První díl “konverzačního” webináře Mgr. Sylvie Dolákové jistě naváže na již proběhlá online setkání – zaměřená na pohádky, výslovnost nebo atraktivní rozšiřování slovní zásoby dětí předškolního a mladšího školního věku.
Hry, pohybové aktivity a další nápady do hodin českého jazyka nám již Mgr. Jan Horák formou webináře předal. Proto víme, že i hodiny čtení na 1. stupni pod jeho vedením nebudou žádná nuda!
Mgr. Petr Drkula Ph.D. patří mezi osvědčené autory metodických článků s tématem uměleckého vzdělávání. Jaké lidové hudební nástroje nám představí a doporučí? Nechme se překvapit!
