S osvědčenou lektorkou Lenkou Skoupou se podíváme na dopady současné monokulturní krajiny na přírodu a její obyvatele. Řekneme si, jaký vliv má diverzita, jak ji může ovlivnit jednotlivec nebo jaká jsou dostupná opatření pro udržení biodiverzity.
Jan Horák, učitel 1. stupně, koordinátor EVVO se s námi již před rokem podělil o své zkušenosti a doporučení do výuky přírodovědy v setkání nazvaném Badatelské aktivity (nejen) v hodinách přírodovědy. Jaké jsou jeho zkušenosti s environmentální výchovou?
Jak vypadá proces domestikace a jaký dopad to má na zvířata? Ing. Lenka Skoupá má pro učitele MŠ a ZŠ spoustu zajímavých informací.
Z předchozího setkání s Ing. Lenkou Skoupou víme, jak přistupovat k odpadům a jak to naučit žáky, nebo jaké jsou vhodné recyklační aktivity pro děti. Jak přiblížit dětem další ekologická témata, to bude tématem posledního online setkání v tomto školním roce.
Ekologickým tématům se už Ing. Lenka Skoupá na online setkání s námi věnovala několikrát. Jaké informace o vodě bychom měli předávat žákům a jakými formami?
Ekologickým tématům se už Ing. Lenka Skoupá na online setkání s námi věnovala několikrát. Jaké informace o vodě bychom měli předávat žákům a jakými formami?
K tématu odpadů bylo na Metodickém portálu RVP.CZ zveřejněno už poměrně hodně materiálů. Zajímá vás, jak k tématu přistoupila Ing. Lenka Skoupá, naše osvědčená lektorka?
Cílem setkání je motivovat především učitele jiných předmětů než přírodopisu pro výuku v terénu, v přírodě (mimo školní učebnu). Zároveň můžeme společně shromáždit nápady na učební prvky v zahradě z různých škol, proto nemusí setkání být jen „frontálním“ výkladem, ale i výměnou zkušeností.
Středa 25. 11. 2015, 20:00 Chcete umět využívat všechny aspekty místního prostředí (přírodní, kulturní nebo historické souvislosti) jako jednotící kontext pro výuku? Rádi byste pro místní komunitu připravili s žáky outdoorovou hru pro malé i velké objevitele? Lenka Skoupá se s námi podělí o své zkušenosti.
Středa 18. 11. 2015, 20:00 Setkávání s Václavem Kuglerem nad tématy ekologie a udržitelným rozvojem jsou vždy zajímavá a inspirativní. Ve spojení s metodou projektového vyučování mohou být tato témata ještě lépe integrována do výuky napříč předměty.
