V rámci Inspiromatu 2012 se v březnu a dubnu vydáme zkoumat, jak a v čem lze působit na „zdravé“ klima ve třídě a ve škole. Uvědomujeme si, že je to téma navýsost aktuální a potřebné, ale také velmi široké (a koneckonců i hluboké). Uvědomujeme si, že je nemůžeme obsáhnout celé. Proto chceme opět využít komunitního […]