Zkoumané období je v rozmezí 1970 až 2015. Zásadním zlomem ve vzdělávání – geografické znalosti – byly společenské změny, známé jako „Sametová revoluce“ v Československu v roce 1989. Podkladem studie je teoretické východisko v odborné literatuře, data z vlastních případových studií, diskuse s kolegy a osobní zkušenost autora.
(Zhodnocení některých zeměpisných úloh), původní text z března 2018) Tento text byl původně publikovaný 6. března 2018 na portálu ceskaskola.cz (dostupné ZDE). Týká se zeměpisných úloh. Provoz portálu byl 1. února 2021 ukončen. Proto jsem se rozhodl obsah tohoto příspěvku přenést do tohoto blogu. Začátek původního textu „Na konci listopadu 2017 se objevila zjištění a […]
Zeměpis a dějepis v době, kdy jsem byl dítě, patřily ve škole k nejhůře vyučovaným předmětům. (Russell 1926, s. 171)
