ONLINE SETKÁNÍ: Žáci vynechávají, přidávají, přesmykují písmena či slabiky? – Jak na to? | 7. 12. 2016 od 20:00
Co vše ve čtení a psaní ovlivňuje nedostatečné rozvinutí sluchové analýzy a syntézy? jak pomoci žákům zvládnout čtení a psaní bez větších obtíží? Máte dostatečnou zásobu aktivit pro rozvoj sluchové analýzy a syntézy?
