Jsem přesvědčena,že některé hry mohou rozvíjet logické myšlení,postřeh,představivost,kreativitu.A především umožní odreagovat se. A právě proto umožňuji dětem hrát hry v době mezi odpoledním vyučováním a o přestávkách.
S dětmi z prvního stupně hraju hry na kroužku počítačů.Oblíbily si takové,kde mohou něco tvořit,třeba zootycon,zoomumba,berušky,farmerama.
Ve vyučování hry nepoužívám,protože žádnou vhodnou,která by se dala zařadit do výuky chemie a biologie na ZŠ,neznám.Využívám jen ty,které jsou součástí výukových programů, AZ kvízy a hru Risk.