Už jste si někdy položili otázku, jaké profesní kvality má superučitel? Takový superučitel bude asi velkým odborníkem v dané oblasti, bude umět v dětech vyvolat zájem a bude působit jako člověk hodný k následování. K tomu bychom jistě vymysleli mnoho superlativů, které bude takový superučitel naplňovat. Superučitele můžeme ale s klidem ponechat v komiksových příbězích.
Neměli bychom zapomínat, že jsme obklopeni tvary, kamkoliv se rozhlédneme, můžeme spatřit jejich nespočetné množství.
Hlídala jsem vnoučata – pětiletou Sáru a o rok mladší Julii. Hezky si v dětském pokojíčku hrály, a tak jsem usoudila, že je čas uvařit si kávu. Voda se ještě nezačala vařit, když se z pokoje začaly ozývat pravidelné, poměrně velké rány.
Byly včely na světě dřív než dinosauři? Vidí včela žlutou a červenou barvu? Může včela sbírat pyl z jedovatých květin? Vrhněte se do světa včelího království a společně s dětmi hledejte odpovědi na otázky, poznávejte, prozkoumávejte, pracujte jako pilné včelky! Pomocí prožitků se zapojením všech smyslů, situací, her a zajímavých technik z tvořivé dramatiky můžete […]
Nabízíme Vám blogové příspěvky!
PPUČ financovaný z ESF podporuje pedagogy mateřských a základních škol v jejich snaze rozvíjet čtenářskou, matematickou a digitální gramotnost dětí a žáků. Jeho realizaci zajišťuje Národní pedagogický institut.
PR PPUČ
PR podpora a management kampaní Národní plán obnovy 3.1 DIGI
