V ZŠ Hranice – Struhlovsko se dlouhodobě věnují rozvíjení čtenářské gramotnosti a hledají metody a formy, které by byly využitelné napříč všemi vzdělávacími obory. Jednou z možností jsou QR kódy, které mají univerzální využití, jsou pro žáky motivační a mohou podpořit jejich aktivní zapojení do práce s texty a s informacemi v různých kontextech. Celý […]
Přihlaste se na první čtyři společenství praxe. Přihlašovací formulář najdete na této adrese: https://gramotnosti.pro/prihlaseni-sp-jaro-2021.
Zdravý životní styl by měl každý znát. Jak s ním naloží, je samozřejmě jeho věc. Adam Cvik a Vanda Vaníčková ve své aktivitě pro rozvoj čtenářské gramotnosti ukáží, jak by to mohlo jít na druhém stupni základní školy. Celý článek si přečtete zde: https://clanky.rvp.cz/clanek/c/Z/22725/PYRAMIDA-ZDRAVI.html/.
Česká školní inspekce zveřejnila 13. 1. 2021 publikaci, která představuje uvolněné úlohy PISA ze čtenářské, matematické a přírodovědné oblasti jako zdroj didaktické inspirace pro rozvoj čtenářské gramotnosti v mezipředmětovém kontextu. Celou publikaci si můžete stáhnout ve formátu PDF na adrese https://www.csicr.cz/cz/Aktuality/PISA-Inspirace-pro-rozvoj-gramotnosti-ulohy-ze-cte.
Michal Hlavatý ve svém článku na Metodickém portálu RVP.CZ nabízí využití tématu rodu Přemyslovců jako aktivity do výuky na druhém stupni základní školy. V rámci celého článku se dozvíte, jak můžete rozvíjet čtenářskou nebo digitální gramotnost. https://clanky.rvp.cz/clanek/c/Z/22528/HISTORICKA-DOPLNOVACKA—PROFIL.html/
18. 11. 2020 se konala již 8. minikonference odborného panelu čtenářské gramotnosti. Celé akce se účastnili zástupci projektu Pomáháme školám k úspěchu a projektu Zkoumavé čtení. Na své si přišly i učitelky z mateřských škol, které společně mohly diskutovat nad tématem videotréninku v mateřské škole a počátcích oborového čtení. Celý článek obsahuje také odkazy na […]
Gramotnosti s UčíTelkou Možná jste na jaře zaznamenali projekt UčíTelka. Jeho cílem bylo pomoci dětem a jejich rodičům s výukou v období uzavření škol a „prvního kola“ distančního vzdělávání. Odvysílané díly jsou snadno dostupné na ČT edu a mohou posloužit jako inspirace a doplnění výuky i nyní. A ačkoliv se o tom v jednotlivých lekcích […]
Vyzkoušejte si společně s ostatními ukázkovou aktivitu práce s textem a rozvíjejte čtenářskou nebo digitální gramotnost. V rámci článku je k dispozici i záznam videa. Celý článek najdete na https://digifolio.rvp.cz/view/view.php?id=17928.
Kolegyně Lída Kovaříková ve svém článku shrnuje rozdílné úhly pohledu na tvorbu blogu. Za nás určitě zajímavý námět do hodin jakéhokoliv předmětu, nemyslíte? https://spomocnik.rvp.cz/clanek/22673/RUZNA-POJETI-SKOLNICH-BLOGU.html
Vytvořili jsme pro vás krátký videonávod na to, jak: – pracovat s publikacemi, – jak pracovat s očekávanými výsledky učení v matematické, čtenářské či digitální gramotnosti, – jak pomocí nich plánovat vaši výuku, – jak díky nim sledovat pokrok v rozvoji gramotností vašich dětí a žáků. https://www.youtube.com/watch?v=YYpGsr3iCiQ&t=81s
Nabízíme Vám blogové příspěvky!
PPUČ financovaný z ESF podporuje pedagogy mateřských a základních škol v jejich snaze rozvíjet čtenářskou, matematickou a digitální gramotnost dětí a žáků. Jeho realizaci zajišťuje Národní pedagogický institut.
PR PPUČ
PR podpora a management kampaní Národní plán obnovy 3.1 DIGI
