Jaké místo mají digitální technologie v primárním vzdělávání?

Nepřehlédněte kolekci článků věnujících se zapojení digitálních technologií do primárního vzdělávání. Autorky zde popisují různé příležitosti, které může primární vzdělávání nabízet pro rozvoj digitální gramotnosti žáků. Najdeme zde příklady běžných aktivit k rozvíjení digitální gramotnosti, dozvíme se, jakým způsobem se může digitální svět promítat do vzdělávacího obsahu a cílů výuky v různých vzdělávacích oblastech (Český jazyk a literatura, Cizí jazyk, Umění a kultura, Matematika a její aplikace, Člověk a jeho svět a Člověk a svět práce).

Články jsou součástí seriálu Podpora revizí ICT kurikula.