Myšlenkové mapy jako pomůcka pro učitelku MŠ Autor Michaela Gondeková 17. 08. 2010 1 19830 5 „Bubliny, bubliny, bubliny . . .“ Chtěla bych zde psát o tom, jakým způsobem a proč ráda využívám myšlenkové mapy při své práci v mateřské škole.