Ned\u00e1vno mi \u0159ekla jedna \u017e\u00e1kyn\u011b 8. t\u0159\u00eddy, \u017ee liter\u00e1rn\u00ed v\u00fdchova je nejlep\u0161\u00ed hodina, proto\u017ee m\u016f\u017ee \u0159\u00edct, co si mysl\u00ed. Skute\u010dn\u011b se sna\u017e\u00edm vytvo\u0159it takovou atmosf\u00e9ru, aby ka\u017ed\u00fd mohl \u0159\u00edct sv\u016fj n\u00e1zor a nemusel se b\u00e1t, \u017ee se mu n\u011bkdo vysm\u011bje. A proto m\u011b pot\u011b\u0161ila. Nejde o tu nejlep\u0161\u00ed hodinu, ale o to, \u017ee se mi da\u0159\u00ed vytvo\u0159it prost\u0159ed\u00ed vhodn\u00e9 pro sd\u011blov\u00e1n\u00ed t\u011bch nejnitern\u011bj\u0161\u00edch my\u0161lenek. V hodin\u011b, kterou chci uv\u00e9st netradi\u010dn\u011b pomoc\u00ed rozhovoru, se mi poda\u0159ilo d\u00edky m\u00e9mu „pra\u0161t\u011bn\u00e9mu“ nad\u0161en\u00ed pro strategie p\u0159ekro\u010dit hranice. Rozhovor nezachycuje celou hodinu, jedn\u00e1 se tedy jen o v\u00fdb\u011br z toho, co si pamatuji.<\/p>\n
U\u010ditel: Po p\u0159e\u010dten\u00ed va\u0161ich z\u00e1znam\u016f jsem zjistila, \u017ee si um\u00edte kl\u00e1st ot\u00e1zky, ale u\u017e si se na n\u011b nesna\u017e\u00edte odpov\u00eddat a nep\u0159em\u00fd\u0161l\u00edte o tom, \u010d\u00edm bude va\u0161e ot\u00e1zka p\u0159\u00ednosn\u00e1 pro p\u0159\u00edb\u011bh. Proto se d\u00e1le mus\u00edme ub\u00edrat pr\u00e1v\u011b t\u00edmto sm\u011brem a nau\u010dit se hledat pro na\u0161e odpov\u011bdi d\u016fkazy.<\/p>\n
Jakub: Neodpov\u00edd\u00e1me, proto\u017ee \u010dteme d\u00e1l, abychom se ty odpov\u011bdi dov\u011bd\u011bli. Ty se p\u0159ece dov\u00edme v dal\u0161\u00edm pokra\u010dov\u00e1n\u00ed.<\/p>\n
U\u010ditel: Jen\u017ee kl\u00ed\u010de k na\u0161im odpov\u011bd\u00edm se nach\u00e1zej\u00ed na r\u016fzn\u00fdch m\u00edstech. N\u011bkdy se pot\u0159ebujeme vr\u00e1tit a po\u0159\u00e1dn\u011b si p\u0159e\u010d\u00edst \u00fasek, ze kter\u00e9ho na\u0161e ot\u00e1zka vych\u00e1z\u00ed. A t\u0159eba si podtrhnout slova, kter\u00e1 n\u00e1m pom\u016f\u017eou v \u0159e\u0161en\u00ed. N\u011bkdy se pot\u0159ebujeme jen zastavit a v tichosti p\u0159em\u00fd\u0161let, proto\u017ee na\u0161e my\u0161lenky pot\u0159ebuj\u00ed \u010das, aby uzr\u00e1ly. N\u011bkdy text mus\u00edme shrnout vlastn\u00edmi slovy tak, jak jej ch\u00e1peme my.[1]<\/a><\/p>\n Jakub: Pamatuju si, \u017ee jste \u0159\u00edkala, \u017ee v\u00e1m pom\u00e1h\u00e1, kdy\u017e si \u010dtete na\u0161e pozn\u00e1mky.<\/p>\n Pavel: Taky by mohlo pomoct p\u0159e\u010d\u00edst si stejn\u00fd \u017e\u00e1nr nebo knihu od stejn\u00e9ho autora.<\/p>\n Petra: Nebo si naj\u00edt o autorovi n\u011bjak\u00e9 dal\u0161\u00ed informace.<\/p>\n Svatopluk: A nebo kdy\u017e za\u010dneme d\u011blat n\u011bco jin\u00e9ho,\u00a0 ale p\u0159em\u00fd\u0161l\u00edme nad t\u00edm.<\/p>\n Nikolas: Vy se zastavujete, kdy\u017e \u010dtete?<\/p>\n U\u010ditel: V\u011bt\u0161inou ano. To v\u00edte, \u017ee se mi v\u017edy nechce a rad\u011bji bych \u010detla d\u00e1l. N\u011bkdy si \u0159eknu, \u017ee se k ur\u010dit\u00e9mu m\u00edstu vr\u00e1t\u00edm, ale kdy\u017e si nepoznamen\u00e1m konkr\u00e9tn\u00ed m\u00edsto v textu, u\u017e si v\u011bt\u0161inou nevzpomenu. Proto je nejlep\u0161\u00ed sv\u00e9 my\u0161lenky zapisovat.<\/p>\n …<\/p>\n Jakub: Jak n\u00e1s to m\u016f\u017eete u\u010dit, kdy\u017e sama nev\u00edte, co to znamen\u00e1?<\/p>\n U\u010ditel: V\u00edm, co autor myslel, kdy\u017e psal tato slova. (Moje prvn\u00ed reakce je obrana.) J\u00e1 v\u00e1m jen ukazuju, co si mysl\u00ed zku\u0161en\u00fd \u010dten\u00e1\u0159, kdy\u017e \u010dte. Ka\u017ed\u00fd \u010dten\u00e1\u0159 n\u011bkdy dosp\u011bje k m\u00edstu, kter\u00e9mu nerozum\u00ed, a j\u00e1 se v\u00e1s sna\u017e\u00edm sv\u00fdm uva\u017eov\u00e1n\u00edm nau\u010dit, jak se dostat z probl\u00e9m\u016f. I kdy\u017e tohle v\u0161echno \u010dten\u00e1\u0159i prob\u00edh\u00e1 hlavou nev\u011bdom\u011b, my si mus\u00edme poslechnout takov\u00fd zp\u016fsob uva\u017eov\u00e1n\u00ed, abychom se tomuto zp\u016fsobu my\u0161len\u00ed mohli nau\u010dit.[2]<\/a><\/p>\n …<\/p>\n Jakub: Kdo je Fortunato? Ale vy jste \u0159\u00edkala, \u017ee si to m\u00e1me p\u0159e\u010d\u00edst znovu. (\u010cte…)<\/p>\n U\u010ditel: Spr\u00e1vn\u011b. Vzpom\u00edn\u00e1te si, jak jsme hovo\u0159ili o tom, \u017ee ot\u00e1zky mohou b\u00fdt r\u016fzn\u011b slo\u017eit\u00e9? Rozd\u011blili jsme si je na…<\/p>\n K\u00e1ja: … na jednoduch\u00e9, slo\u017eit\u00e9 a aplika\u010dn\u00ed.<\/p>\n U\u010ditel: Tak tohle je jednoduch\u00e1 ot\u00e1zka. Sta\u010d\u00ed, kdy\u017e si znovu po\u0159\u00e1dn\u011b p\u0159e\u010dteme text.<\/p>\n Jakub: Fortunato bude ten, komu se chce ten doty\u010dn\u00fd pomst\u00edt.<\/p>\n Petra: Bude to n\u011bkdo, kdo opovrhuje lidmi.<\/p>\n Tom\u00e1\u0161: A to bude d\u016fvod, pro\u010d se mu chce pomst\u00edt.<\/p>\n U\u010ditel: Bude dobr\u00e9 si napsat, jakou z\u00e1kladn\u00ed informaci jsme na\u0161li.<\/p>\n Nikolas: Co kdy\u017e se mu chce pomst\u00edt za to, \u017ee mu vzal pole?<\/p>\n U\u010ditel: Sna\u017e\u00ed\u0161 se odpov\u011bd\u011bt na ot\u00e1zku, pro\u010d se mu chce hlavn\u00ed hrdina pomst\u00edt? Na\u0161el jsi n\u011bjak\u00e9 d\u016fkazy pro svoji odpov\u011b\u010f?<\/p>\n Nikolas kr\u010d\u00ed rameny.<\/p>\n U\u010ditel: Pro ka\u017edou svoji odpov\u011b\u010f mus\u00edme m\u00edt d\u016fkazy. N\u011bkdy jenom c\u00edt\u00edme, \u017ee n\u011bco je nespr\u00e1vn\u00e9, spr\u00e1vn\u00e9, n\u011bco n\u00e1s p\u0159ekvap\u00ed… Abychom dok\u00e1zali textu hloub\u011bji porozum\u011bt, mus\u00edme sv\u00e9 dojmy p\u0159esn\u011bji formulovat a naj\u00edt d\u016fkazy bu\u010f v textu nebo z vlastn\u00ed zku\u0161enosti. D\u016fkazy v textu jsme se u\u010dili hledat u p\u0159edv\u00edd\u00e1n\u00ed. Z\u0159ejm\u011b usuzuje\u0161 z n\u00e1zvu pov\u00eddky na to, \u017ee centrem sporu mohlo b\u00fdt pole. Ale \u017e\u00e1dn\u00fd dal\u0161\u00ed d\u016fkaz zat\u00edm nenajdeme.<\/p>\n …<\/p>\n U\u010ditel: (\u010ctu) Vy, kte\u0159\u00ed zn\u00e1te mou pravou povahu…<\/p>\n Svatopluk: Ale on ho nezn\u00e1 tak dob\u0159e.<\/p>\n U\u010ditel: Nerozum\u00edm, co chce\u0161 \u0159\u00edct.<\/p>\n Jakub: Sva\u0165a chce asi \u0159\u00edct, jak ho m\u016f\u017ee zn\u00e1t n\u011bkdo tak dob\u0159e, aby \u0159ekl, jak se bude chovat.<\/p>\n Ondra: To je divn\u00e9. Divn\u00fd post\u0159eh.<\/p>\n U\u010ditel: Pro\u010d?<\/p>\n Ondra: Nen\u00ed p\u0159ece d\u016fle\u017eit\u00e9, jestli ho (= hlavn\u00edho hrdinu) n\u011bkdo tak dob\u0159e zn\u00e1, ale jak\u00fd je, jak se bude chovat.<\/p>\n U\u010ditel: M\u00e1\u0161 pravdu. Je dob\u0159e, \u017ee jsme se s tebou mohli poradit. N\u011bkdy nejsou na\u0161e ot\u00e1zky a post\u0159ehy spr\u00e1vn\u00e9, naopak n\u00e1s zav\u00e1d\u011bj\u00ed na \u0161patnou cestu. Mn\u011b pom\u00e1h\u00e1, kdy\u017e si zp\u011btn\u011b uv\u011bdom\u00edm, jestli byla ta moje my\u0161lenka potvrzena v textu. A n\u011bkdy teprve po \u010dten\u00ed vyb\u00edr\u00e1m post\u0159ehy, kter\u00e9 jsou skute\u010dn\u011b pro text podstatn\u00e9. Pamatujete si na tabulku, ve kter\u00e9 jsme roz\u010dle\u0148ovali svoje n\u00e1pady na d\u016fle\u017eit\u00e9 pro text a na zaj\u00edmav\u00e9 pro m\u011b?<\/p>\n …<\/p>\n Jakub: Nerozum\u00edm…<\/p>\n Tom\u00e1\u0161:\u00a0 Autor chce \u0159\u00edct, \u017ee … (p\u0159\u00edli\u0161 slo\u017eit\u00e1 odpov\u011b\u010f)<\/p>\n Petr: Tomu stejn\u011b nerozum\u00edm.<\/p>\n Jakub: Je t\u011b\u017ek\u00e9 mu rozum\u011bt, kdy se zadrh\u00e1v\u00e1 a pom\u00e1h\u00e1 si rukama.<\/p>\n U\u010ditel: Formuluje sv\u00e9 my\u0161lenky tady a te\u010f, nem\u00e1 je p\u0159ipraven\u00e9. A to je v\u017edy t\u011b\u017ek\u00e9. Ale proto\u017ee Tom\u00e1\u0161 z\u0159ejm\u011b autora pochopil, bude dobr\u00e9 si ho poslechnout je\u0161t\u011b jednou. Tom\u00e1\u0161i, zkus to pros\u00edm vysv\u011btlit je\u0161t\u011b jednou.<\/p>\n Tom\u00e1\u0161: … (Vysv\u011btluje mnohem srozumiteln\u011bji.)<\/p>\n U\u010ditel: Vzpom\u00edn\u00e1te, jak jsme \u0159\u00edkali, \u017ee n\u011bkdy se mus\u00edme vr\u00e1tit, n\u011bkdy se zastavit a p\u0159em\u00fd\u0161let a n\u011bkdy se poradit se sousedem. I Tom\u00e1\u0161e te\u010f poslouch\u00e1me podruh\u00e9, jako bychom znovu \u010detli jeho my\u0161lenky.<\/p>\n …<\/p>\n Je pravda, \u017ee jsme p\u0159e\u010detli jen mal\u00fd \u00fasek textu, ale ticho b\u011bhem diskuse, gesta \u017e\u00e1k\u016f i jejich pozornost, to v\u0161e sm\u011b\u0159ovalo k m\u00e9mu c\u00edli – vyznat se ve sv\u00fdch my\u0161lenk\u00e1ch a nasm\u011brovat je k spoluvyt\u00e1\u0159en\u00ed vlastn\u00edho p\u0159\u00edb\u011bhu.<\/p>\n [1]<\/a> Ellin Oliver Keene naz\u00fdv\u00e1 tyto dovednosti text management strategies. Zat\u00edmco klasick\u00e9 strategie porozum\u011bn\u00ed (shrnov\u00e1n\u00ed, p\u0159edv\u00edd\u00e1n\u00ed, kladen\u00ed ot\u00e1zek…) p\u0159edstavuj\u00ed zp\u016fsob my\u0161len\u00ed, strategie \u0159\u00edzen\u00ed \u010dten\u00ed (hospoda\u0159en\u00ed ?) jsou \u010dinnosti a dal\u0161\u00ed kroky, kter\u00fdmi si zabezpe\u010dujeme, \u017ee skute\u010dn\u011b porozum\u00edme. Keene sem za\u0159azuje znovu\u010dten\u00ed, pokra\u010dov\u00e1n\u00ed ve \u010dten\u00ed, zv\u00fdrazn\u011bn\u00ed slova v textu, pauzu, psan\u00ed pozn\u00e1mek, p\u0159izp\u016fsoben\u00ed tempa \u010dten\u00ed, reflexi s\u00a0dal\u0161\u00edmi \u010dten\u00e1\u0159i, zb\u011b\u017en\u00e9 p\u0159ehl\u00e9dnut\u00ed textu, \u010dten\u00ed za \u00fa\u010delem vyhled\u00e1n\u00ed konkr\u00e9tn\u00ed informace, vyu\u017eit\u00ed vlastnost\u00ed text\u016f, nap\u0159. odli\u0161n\u00e9ho stylu p\u00edsma. Pr\u00e1v\u011b pauza na p\u0159em\u00fd\u0161len\u00ed se mi stala jedn\u00edm z nej\u00fasp\u011b\u0161n\u011bj\u0161\u00edch prost\u0159edk\u016f aktivizace \u017e\u00e1k\u016f i v dal\u0161\u00edch p\u0159edm\u011btech. Takov\u00e1 pr\u00e1ce skute\u010dn\u011b navozuje atmosf\u00e9ru v\u00fduky jako partnerstv\u00ed. P\u0159ed \u010dasem jsem tento „n\u00e1vod“ \u010detla v n\u011bkter\u00e9m \u010dl\u00e1nku v Kritick\u00fdch listech. Ale a\u017e mnohem pozd\u011bji jsem pochopila jeho v\u00fdznam .<\/p>\n Ned\u00e1vno mi \u0159ekla jedna \u017e\u00e1kyn\u011b 8. t\u0159\u00eddy, \u017ee liter\u00e1rn\u00ed v\u00fdchova je nejlep\u0161\u00ed hodina, proto\u017ee m\u016f\u017ee \u0159\u00edct, co si mysl\u00ed. Skute\u010dn\u011b se sna\u017e\u00edm vytvo\u0159it takovou atmosf\u00e9ru, aby ka\u017ed\u00fd mohl \u0159\u00edct sv\u016fj n\u00e1zor a nemusel se b\u00e1t, \u017ee se mu n\u011bkdo vysm\u011bje. A proto m\u011b pot\u011b\u0161ila. Nejde o tu nejlep\u0161\u00ed hodinu, ale o to, \u017ee se mi […]<\/p>\n","protected":false},"author":401,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[337,335],"tags":[],"class_list":["post-307","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-namety","category-teorie"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogy.rvp.cz\/cteni\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/307","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogy.rvp.cz\/cteni\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogy.rvp.cz\/cteni\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogy.rvp.cz\/cteni\/wp-json\/wp\/v2\/users\/401"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogy.rvp.cz\/cteni\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=307"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blogy.rvp.cz\/cteni\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/307\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":317,"href":"https:\/\/blogy.rvp.cz\/cteni\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/307\/revisions\/317"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogy.rvp.cz\/cteni\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=307"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogy.rvp.cz\/cteni\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=307"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogy.rvp.cz\/cteni\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=307"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
[2]<\/a> N\u011bkdy se tr\u00e1p\u00edme nad motivac\u00ed k\u00a0\u010detb\u011b, sna\u017e\u00edme se, aby \u017e\u00e1ky \u010dten\u00ed bavilo. Ale n\u00e1s p\u0159ece \u010dten\u00ed za v\u0161ech okolnost\u00ed net\u011b\u0161\u00ed. Bojujeme a pochybujeme o sob\u011b. A skrze tento boj se dob\u00edr\u00e1me hlub\u0161\u00edho porozum\u011bn\u00ed. Pr\u00e1v\u011b tento z\u00e1pas, v n\u011bm\u017e se odehr\u00e1v\u00e1 reorganizace na\u0161ich my\u0161lenek a hled\u00e1n\u00ed dal\u0161\u00edho postupu, je pot\u0159eba zprost\u0159edkovat \u017e\u00e1k\u016fm. P\u016fvodn\u011b jsem myslela, \u017ee se jedn\u00e1 jen o modelov\u00e1n\u00ed neporozum\u011bn\u00ed. Ale p\u0159i \u010dten\u00ed To Understand\u00a0 m\u011b napadlo, \u017ee bojujeme na r\u016fzn\u00fdch \u00farovn\u00edch: nechce se n\u00e1m vracet, shrnovat, nedok\u00e1\u017eeme si p\u0159edstavit detaily, nem\u016f\u017eeme naj\u00edt spr\u00e1vn\u00e1 slova nebo d\u016fkazy pro n\u00e1\u0161 n\u00e1zor… V momentu \u00fasp\u011bchu v\u0161ak uspokojujeme svou \u017e\u00e1dostivost po \u0159e\u0161en\u00ed a c\u00edt\u00edme se napln\u011bni.<\/p>\n
<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"